ОБЪЕДИНЕНИЕ ЛИДЕРОВ НЕФТЕГАЗОВОГО СЕРВИСА И МАШИНОСТРОЕНИЯ РОССИИ
USD 93,44 -0,65
EUR 99,58 -0,95
Brent 0.00/0.00WTI 0.00/0.00

МГУ стал лучшим среди российских вузов в предметном рейтинге THE

МОСКВА, 2 окт - РИА Новости. Московский государственный университет имени Ломоносова стал лучшим среди российских вузов в международном рейтинге THE по направлению "Искусство и гуманитарные науки", сообщили РИА Новости организаторы Проекта 5-100.
Британское издание Times Higher Education (THE) обнародовало результаты предметного рейтинга по направлению "Искусство и гуманитарные науки". В рейтинг входят лучшие университеты мира, осуществляющие подготовку специалистов в области искусства, в том числе в сфере театра, дизайна, языков, литературы, лингвистики, истории, философии, теологии, архитектуры и археологии.
Добавляется, что Россию в этом предметном рейтинге представляют шесть вузов, четыре из них университеты-участники Проекта 5-100.
 
"Российскую высшую школу в рейтинге также представляют МГУ (72-я позиция), ставший, как и год назад, российским лидером рейтинга, и СПбГУ (позиция 201-250)", - говорится в сообщении.
 
Студенты в аудитории. Архивное фото
18 сентября, 23:00Навигатор абитуриента
Двести лучших университетов мира для старта карьеры - 2020
Добавляется, что в топ-200 сильнейших университетов мира в области искусства и гуманитарных наук в этом году вошел НИУ ВШЭ, поднявшийся из рейтингового диапазона 201-250 на позицию 176-200. В топ-300 представлены ТГУ (позиция 201-250) и КФУ (позиция 251-300).
Кроме того, впервые в предметный рейтинг по направлению "Искусство и гуманитарные науки" вошел УрФУ (позиция 301-400).
Уточняется, что при составлении предметного рейтинга THE по направлению "Искусство и гуманитарные науки" используются те же 13 индикаторов, что и в мировом институциональном рейтинге THE, так же объединенные в пять категорий: преподавание (среда обучения), исследования (объем, доход и репутация), цитирования (влияние исследований), международное взаимодействие (сотрудники, студенты и исследования), доход от производственной деятельности (передача знаний). При этом индикаторы имеют другой вес с целью учета специфики данной научной области.

Дополнительная информация

Идет загрузка следующего нового материала

Это был последний самый новый материал в разделе "Образование"

Материалов нет

Наверх